TRABAJOS SOBRE ENERGÍAS ALTERNATIVAS

Tenéis que realizar un trabajo en procesador de texto de alguna energía alternativa, ente ellas: solar, hidráulica, maremotriz, eólica, geotérmica, biomasa; así como nuevas energías incipientes en estudio.El trabajo debe de constar como siempre de portada, índice y desarrollo. A continuación os pongo el índice del trabajo:

1.    Descripción o características de la energía elegida
2.    Métodos de generación.
3.    Ventajas y desventajas de la utilización de dicha energía.
4.   Proyectos más conocidos a nivel mundial.
5.   Conclusión.

A continuación os pongo algunos enlaces donde podéis consultar para realizar vuestro trabajo, independientemente de las búsquedas que hagáis por internet:
EL BLOG DE LA ENERGÍA SOSTENIBLE.

Aquí tenemos un ejemplo de podcast sobre las 3 erres del Reciclaje

LAS TRES ERRES.

Hecho por : Noelia Oliva, Noelia Benítez, María Bermejo y Jose María Suárez
 

PLANIFICACIÓN:

Una vez que Noelia Benítez Dibujó el título , Jose María y María Bermejo lo coloreaban y le hacían retoques. Noelia Oliva, buscaba información útil y buscaba imágenes para la decoración. Cuando acabamos de decorar la cartulina empezamos a escribir el comentario que hicimos en el blog (CADA UNO SU PARTE). Luego empezamos todos a recortar marcos de cartulina para la decoración y buscábamos letras correspondientes a nuestros nombres con periódicos.

Repercusión:

Creemos que aunque todos nos hemos esforzado en la cartulina, no ha repercutido mucho en la gente, ya que solo colaboraban en la semana cultural ; siguen contaminando y no siguen la regla de las 3Rs.


Dificultades:

En nuestro grupo no ha habido ninguna clase de dificultad ya que al hacer cada uno nuestra parte, si no sabíamos que hacer, nos apoyábamos los unos en los otros y siempre acabábamos sabiendo lo que antes no sabíamos.

EL TRABAJO DE TECNOLOGÍA SOBRE EL RECICLAJE

Participantes: Germán Lozano, Diego Dueñas y Manuel Morillo

Nos ha parecido una oportunidad para poder aprender más sobre el reciclaje, y la segunda utilidad que se puede dar a un objeto ya usado. También fue otro momento para dar a enseñar a los demás, lo que sabemos y aprender otras cosas que no.

El trabajo lo dividimos de forma que todos colaboramos, cada uno con una cosa.

Este fue el resultado de nuestro trabajo. Se expuso en la semana cultural del reciclaje, en nuestro centro.

Opinión sobre los carteles

Mi grupo formado por: Luis Gabriel, Felipe, Alejandro y Miguel.

Creemos que el trabajo realizado por nuestro grupo en la pasada semana cultural ha sido un exito entre los alumnos del centro, ya que hemos conseguido que todas las persona del centro se han implicado un poco más en el tema del medio ambiento.

Esto se ha conseguido después de un duro trabajo de mi grupo, este trabajo a reforzado nuestro conocimiento sobre el medio ambiente, la lengua inglesa y ha fomentado el compañerismo.

En conclusión est semana cultural ha sido todo un éxito gracias al trabajo de todos.

Trabajando en grupo

Exposición de cartel semana cultural.

Evaluación del trabajo de las 3RS. Alberto Rodriguez,Vanessa Huertas, Ainoa García, Maria Jiménez y Yadira Montero.

Evaluación del trabajo de las 3RS

En nuestra opinión la planificación del grupo fue bastante buena. Desde el inicio, la organización fue muy buena. No había componentes del grupo sin hacer nada Unos se ocupaban de traducir al inglés el texto que otro buscaba para recopilar información. Mientras, un componente del grupo distribuía el espacio de la cartulina, buscaba dibujos para ésta, etc... Estuvimos muy compenetrados.

Para nosotros es muy gratificante que nuestro cartel, (hecho con mucho esfuerzo y trabajo) haya sido visto por los alumnos de nuestro instituto. Sin duda uno de los logros obtenidos con este cartel ha sido recibir la felicitación de profesores y compañeros de clase.

Una de las dificultades fue el buscar la información adecuada, ya que en internet (plataforma en la que encontramos gran parte del texto) hay muchísimas páginas explicando el tema que hemos abarcado en este trabajo.

Desde el punto de vista de nuestro grupo, pensamos que esta idea es muy original, ya que informa a los alumnos del centro, haciéndoles participe del propio trabajo en sí. Es motivador ir colocando cada parte del texto en su sitio, buscar el lugar adecuado en la cartulina. Y ver todo ese esfuerzo y tiempo empleado en una causa tan educativa nos hace sentirnos muy orgullosos de pertenecer a este centro.

Trabajando en el taller

Resultado del cartel expuesto en la semana cultural del reciclaje

Autoevaluación.Carteles de reciclaje.Ángela Mancilla Calderón,Sonia Grilo Cortijo,María Fernández Cuéllar,María del Carmen Herrera Huertas,Daniel Reina Cabrera.

Todos los componentes del grupo hemos trabajado.El trabajo en sí nos ha gustado mucho.A la hora de realizarlo no ha surgido ningún problema ya que todas las personas del grupo han colaborado con algo.El resultado del trabajo ha sido bastante efectivo y hemos aprendido mucho sobre él.El tema del que se ha hablado ha sido bastante curioso y nos sirve para aprender mucho sobre el reciclaje.Los carteles que realizamos han sido expuestos en las paredes del instituto y pensamos que han llamado la atención de los alumnos del centro.

Trabajando en el aula de tecnología del IES ASTA REGIA

Exposición de cartel en la semana cultural del reciclaje

EVALUACIÓN DEL CARTEL DE LAS TRES R POR LAURA PINTO Y LORENA BENÍTEZ.

Para planificar nuestro trabajo, lo primero que hicimos fue organizarnos bien apuntando en un papel nuestros nombres y escribiendo lo que teníamos que hacer cada miembro.

Cada una ya sabía lo que tenía que hacer, así que adelantamos mucho el trabajo. Lo terminamos prácticamente en poco tiempo, y lo entregamos el día de la fecha.

La verdad es que no nos costó mucho hacerla, ya que si hemos trabajado por igual no se nos ha presentado ningún problema.

Prácticamente, el logro de este trabajo consiste es que el resto de los alumnos sean conscientes de lo que podemos hacer reciclando, y de que reflexionen el por qué debemos reciclar.

En este trabajo hemos aprendido cómo trabajar en equipo, cómo saber planificarnos a la hora de trabajar y además, hemos conocido formas de reciclaje (Lo que podemos hacer con nuestros residuos y cosas que no nos resultan ya útiles).

Respecto a la Semana Cultural, el trabajo de la clase de 3ºB ha servido para enseñar al resto qué podemos hacer con los recursos que ya no nos sirven. Nuestro trabajo es solo una pieza más del puzzle que hemos hecho entre todos los alumnos del centro.

El grupo bilingüe ha realizado una actividad de preguntas en inglés sobre los carteles realizados por otros cursos.

Laura Pinto Narváez 3ºB

                                                                   Lorena Benítez Toledano 3ºB